我的老爸是一个驼背，村子里的都他驼子。老爸的个子不高，加他是个驼背，就更加矮了。他脸黝黑，体单薄，一双粗糙的大手。我小的时候总喜欢趴在他的背，当牛当马骑，里还不停的喊：“驾！驾！”。骑在老爸的驼背，穿梭在庄稼地和树林里，总觉得坐得很牢很稳。父亲的驼背便了我童年时代的摇篮。那时我很喜欢和父亲在一起，听到别他驼子，我也无所谓，还管他“驼子老爸”。
    
    随着时间的渐渐的推移，我也渐渐长大。当读到四、五年级的时候，我再也不坐在驼子老爸的驼背了，而且渐渐不喜欢和驼子老爸在一起。听到别老爸为“驼子”，心里还特别不舒服。不敢把同学带回家，怕同学笑话我有一个驼子老爸，不敢与同学攀比父亲，因为父亲没有别的父亲强。每次和同学吵架时，都是以我父亲的缺陷而告输。读到六年级那年，我到了隔家较远的乡中心学校就读，这里没有知道我的底细，我好象保住了自己幼小的自尊。
    
    有一次赶集，在课间十分钟，本寨低年级的李小明跑来告诉我，我驼子老爸在学校大门等我，我也看见了驼子老爸在大门晃动，但是我并不马去见他，而是等课铃声响后，同学们都进了教室，我向老师请假，才到学校门去见驼子老爸。
    
    我把驼子老爸拉到一个不显眼的地方，接过他那布满老茧的大手递过来的折了又折的厚厚的一扎参差不齐的民币，心里酸酸的，但是我什么也不说，转准备走开。
    
    “娃，今天赶集卖米得五十块钱，我给你二十块，舍着点用，我还给你留了十五斤米，这个星期如果忙，就不要回家了，好好学习，才能考中学。”父亲语重心长地说。
    
    “恩！”他的叮咛我嫌得太罗嗦，在楼梯的转角，我仍然看见父亲满是关怀的眼神，然后慢慢地转，迈着沉重的脚步向学校门外走去。
    
    以后的子里，校园内外再也没有出现驼子老爸的影。然而在那贫瘠的黄土高原，父亲的脊背和他手中的犁一样弓，他佝偻的躯就是黄土高原最楚酸的风景。我知道父亲的背“驼（驮）”着一家的生活，“驼（驮）”着我昂贵的学费。听奶奶说父亲的背原来很挺直的，二十五岁那年到福泉去挖矿，窑矿塌方，压死了许多，父亲是不幸中的万幸，拣回了一条命，但也被土方压了现在的这个样子。
    
    一次偶然的车祸，我的脚受重伤，不能走路，我又再次坐到父亲的驼背，此时我和父亲一样的高，在他的背和小时候的心不一样，看着他坡努力的攀爬，豆大的汗珠从他的额滴下来，我感觉到一种的内疚和伤痛，泪糊了我的双眼，父亲的“驼”越来越高大，变了一座大山，我知道这座大山将“驮”起我明天的太……。
    
    
    
    指导教师：杨海涛。评语：小作者的题材新颖，构思独特，语句通俗易懂。虽然没有华丽的辞藻，但从淡淡的语句中道出了深深的道理。给以一种诗一般的意境，形神兼备。作者先写不懂事和稍懂事后对父亲的差，因为父亲的缺陷而在小伙伴的面前常常受到自尊的伤害，对父亲既又恨的矛盾心里。而父亲却任劳任怨，在一次车祸中才真正读懂父亲的伟大。这篇文章写出了一对父子深，一个残疾父亲对子女的无限关怀和希望，也道出了天下父望子龙和望女凤的迫切心。